日期: 二零一一年五月十一日
地點: 中大 SHB 1021
講者: Helic
時間: 晚上七時三十分至九時
聰明,究竟是天生的,還是學習來的呢?
歷史上有很多足智多謀的著名軍師,好比姜子牙、孫武、韓信、諸葛亮等,相傳他們運籌帷幄、料事如神,在戰場中行軍打仗,往往能料敵機先,並且克敵制勝。他們的許多事跡都為後人所傳誦,成為一時佳話。比方說,以下是韓信點兵的故事:
秦朝末年,楚漢相爭。有一次,韓信將1500名將士與楚王大將李鋒交戰。苦戰一場,楚軍不敵,敗退回營,漢軍也死傷四五百人,於是,韓信整頓兵馬也返回大本營。當行至一山坡,忽有後軍來報,說有楚軍騎兵追來。只見遠方塵土飛揚,殺聲震天。漢軍本來已十分疲憊,這時隊伍大嘩。韓信兵馬到坡頂,見來敵不足五百騎,便急速點兵迎敵。他命令士兵3人一排,結果多出2名;接著命令士兵5人一排,結果多出3名;他又命令士兵7人一排,結果又多出2名。韓信馬上向將士們宣佈:我軍有1073名勇士,敵人不足五百,我們居高臨下,以眾擊寡,一定能打敗敵人。漢軍本來就信服自己的統帥,這一來更認為韓信是“神仙下凡”、“神機妙算”。於是士氣大振。一時間旌旗搖動,鼓聲喧天,漢軍步步逼近,楚軍亂作一團。交戰不久,楚軍大敗而逃。
韓信能輕而易舉精確講出己方士兵的數目,固然令人欽佩。我們欣賞這些先賢的同時,有沒有想過他們運用了甚麼巧妙的計算方法?我們能否透過學習這些計算方法,進而使自己在危機或難題面前,以學習的經驗補足,令我們足以「聰明」地應對呢?
是次講座,透過跟大家探討一些有趣的智力難題,講者將會引導大家進入聰明人的世界——我們需要學習的不是答案(answer),也不是題解(solution),探討聰明人看待一個智力難題的幾種基本切入方法(general method)。我們會發覺許多數學難題都可以簡化成一些典型的經典題目,而解決這些難題的法門,也是萬變不離其中。
reference:
2, 有空的話,不妨挑戰facebook數學馬拉松的題目
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